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初二时,全班同学罢课——仅仅是针对英语。在那个不幸的老师被我们“轰”下讲台后,她——王英老师就出现在我们的视线里。后来仍有不少同学调皮捣蛋,她便恨铁不成钢又有些哀怨的说,说实话,当初我是不希望来教你们这个班的,但你们的语文老师(班主任)和数学老师几次三番来找我,我才来的。想不到你们还是不听话,我非常失望(当时我们班是全校出名的调皮的班级)。我虽然贪玩,但倒不曾与老师作对,我觉得那样很没趣。到后来,她对我非常好,我更是不说什么了。我读初中的时候,王老师已经在学校教了三四年了。我是不爱学习的,尤其是英语,上课老睡觉。她或许是见得多了,刚开始还说两句,后来便视而不见了,自然不知道有我这号人物了,因为睡觉的不止我一人。学期结束以后,我理所当然的名列“后”茅,父母很痛心。暑期补课他们把我放在舅舅家走读,舅舅家在郊区,到学校有半小时的路程。那几天太阳总是毒辣辣地晒着,我很厌烦,课也很少上了天天跟一帮人下河游泳。那时侯时兴玩电子游戏,我也不可自拔的深溺其中。那天下午又从游戏厅里出来,不期在校门口遇到母亲,她正在等我。原来她到舅舅家去了,没见到我,来学校也没见到我,所以在那里等我。一见到我,就数落起来,我自知理亏,低头不语。在这方面,我是“老油条”了——你说你的,我想我的。就在“聆听”教训的同时,我心不在焉的往四处瞅。正好王老师走了过来,我赶紧喊了一声。这可害苦了她,母亲就和她讲开了。什么希望老师严格要求,什么不听话就打云云。体罚学生是不允许的,我这样想着。英语课安排在第二节,眼看就要打铃了,老师好不容易找了个空当跟母亲说了再见就领着我来到教室。从此,她终于知道她的学生中间还有我这么一号人物。初三后,我仍然走读,从舅舅家搬到了离学校近一点的地方,但仍不爱学习。王老师逐渐关心起我来,她总是严格要求我,总是考我单词,让我背课文,弄得我“苦不堪言”每天晚自习上到九点,她让我和另外两名同学下了课以后到她家去,给我们“充电”她家离学校比较远,要走上半小时。说实在的,当时很不情愿,但老师都不说什么,我又有什么好说的呢?老师讲的时候,倒是很认真,我们学上一个小时才回家。就这样,我的英语有了一些起色。记得有一次,我们去的时候,没人在家,等了好久。第二天,她就一个劲地道歉,好像有什么地方对不起我们似的。我觉得过意不去,毕竟老师免费补课,这完全是小事一桩。中考后,我们想“意思意思”但被她大“骂
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